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          班會賽課強(qiáng)技能,立德樹人潤無聲—三亞華僑學(xué)校高中部主題班會教技賽紀(jì)實(shí)

          瀏覽:629 發(fā)表時間:2024-12-23 15:47:36

          為提高班主任管理理論水平,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作力量,實(shí)現(xiàn)德育課堂教學(xué)評一體化。我校高中學(xué)生工作部精心設(shè)計(jì)搭平臺,班主任們同臺競技展風(fēng)彩,一場主題班會教技大賽于12月10日在我校南新校區(qū)階梯教室拉開了帷幕。本次主題班會大賽以高考勵志教育、文化自信教育以及感恩情感教育為多元主題,經(jīng)過年級組推薦,共六名選手參加了教技展示。


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          一、教技賽中展風(fēng)彩


          高考勵志教育主題


          高考既是高中全體師生的使命,也是三年教育教學(xué)實(shí)施的指揮棒。高三7班班主任符杏燕老師從實(shí)際出發(fā),直擊高考主題。在勵志向上的事例中、觸動人心的視頻里、曉之以理的話語間去激起學(xué)生備考的動力和戰(zhàn)勝高考的決心。


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          感恩情感教育主題


          “不服輸、懂感恩”。來自高一14班的周淼老師用心教導(dǎo)、用愛育人。一個個催人淚下的短片欣賞,一句句貼心溫暖的話語傳遞無不感化著每一位學(xué)生。另外,來自高二12班的王鳳祺老師用一樣的主題不一樣的故事來詮釋著人間大愛。相信同學(xué)們將感恩父母、感恩恩師、感恩身邊給予我們正能量的每一個人轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動力,向陽而生,追夢而行。


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          文化自信教育主題


          來自高三12班班主任巴哈老師以海南本土文化為題材,完全實(shí)現(xiàn)了本地課程德育化的新課程標(biāo)準(zhǔn)。從傳統(tǒng)少數(shù)民族文化到豐富的海南旅游美食文化,再到建設(shè)世界自由貿(mào)易港的今天,完美的設(shè)計(jì)讓學(xué)生們對本土文化熱愛、傳承、傳播。在世界行走,為海南停留,為美麗新海南代言。


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          來自高一13班的班主任雷昌超老師以家風(fēng)立意,從古今故事中讓同學(xué)們樹優(yōu)良家風(fēng),傳承傳統(tǒng)家風(fēng)文化。育現(xiàn)在,予未來,最后將學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設(shè)融入班會課堂,實(shí)現(xiàn)主題貼合實(shí)際的巧妙遷移。另外,來自高二3班的班主任陳星潔老師對海南傳統(tǒng)文化從民俗、節(jié)日、慶典等多角度圖文并茂的講授,讓同學(xué)們仿佛身臨其境,樂在其中。


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          二、研訓(xùn)點(diǎn)評促成長


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          各抒己見談收獲,百家爭鳴促成長。在研訓(xùn)會上,各位班主任對本次主題班會教技賽觀摩中的所獲、所感、所思做了分享,并為自己喜愛的參賽選手代言。


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          學(xué)生工作部程波龍副主任從設(shè)置賽教主題的意義、教技課堂實(shí)況的優(yōu)缺點(diǎn)以及優(yōu)化德育課堂效果的舉措做了分享交流。號召每一位班主任優(yōu)化主題班會,讓其為學(xué)生個人品質(zhì)、學(xué)習(xí)能力的發(fā)展賦能。  


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          研訓(xùn)會最后,張軍濤副校長對本次教技課的亮點(diǎn)給予充分肯定。同時,對傳統(tǒng)主題班會的局限性進(jìn)行了分析,要求大家集思廣益、敢于創(chuàng)新,實(shí)現(xiàn)育人效果最大化,讓德育課堂成為立德樹人的主陣地。


          三、成果展示樹典型


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          榮獲本次主題班會教技大賽優(yōu)秀獎:雷昌超老師、陳星潔老師、王鳳祺老師


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          榮獲本次主題班會教技賽一等獎:符杏燕老師、二等獎:周淼老師、三等獎:巴哈老師


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          相信通過此次比賽,全體班主任將優(yōu)化主題班會質(zhì)量,提高德育效果,為學(xué)生思想品質(zhì)和學(xué)習(xí)能力的發(fā)展賦能。


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                 歷經(jīng)14年探索和實(shí)踐,三亞華僑學(xué)校形成了集小學(xué)、初中、高中為一體的多層次高品質(zhì)國際化教育體系。先后獲得"中國百佳美育名校""三亞市民辦中小學(xué)優(yōu)質(zhì)辦學(xué)獎"等幾十項(xiàng)各級榮譽(yù)稱號,獲得家長和社會的廣泛認(rèn)可。

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                 歷經(jīng)14年探索和實(shí)踐,三亞華僑學(xué)校形成了集小學(xué)、初中、高中為一體的多層次高品質(zhì)國際化教育體系。先后獲得"中國百佳美育名校""三亞市民辦中小學(xué)優(yōu)質(zhì)辦學(xué)獎"等幾十項(xiàng)各級榮譽(yù)稱號,獲得家長和社會的廣泛認(rèn)可。

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